“心有所信，方能远行。老师、同学们，今天这堂大思政课的主题为‘理想信念之美’……”夜色渐暗、灯光渐明，在思政课主讲人、贵州省教育厅党组书记、厅长邹联克的开场白下，一堂别开生面的思政课生动开讲。

主讲人开启“领航之力”篇章。人民网 李丽萍摄

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6月下旬，贵州省委教育工作领导小组秘书组、省委教育工委、省教育厅党组在贵州装备制造职业学院开展“理想信念之美——黔中大地上的大思政课”，邀请贵州各市州教育局、75所本科及中高职院校负责人以及行业企业家代表到场聆听。

一位主讲人、三个叙述者、11个文艺节目、8000余名师生……通过“艺术展演+理论融入”的表达形式，这堂思政课，让理想信念之美在贵州广大师生心里扎下了根。

师生在操场上聆听大思政课。贵州装备制造职业学院供图

大思政课，重在思想引领。课上，邹联克从“领航之力”“赶考之路”“匠心之美”“奋斗之光”四个方面，有理有据阐述了新时代学生的奋斗方向。“同学们，这是美好的时代，此刻是你们最美好的年华。如何能不负青春、不负时代、不负党和人民的殷切期望？我认为就是八个字：心怀热爱，只争朝夕!”他深情的说。

主讲人讲理论，讲述者分享实践感悟。党的二十大代表刘秀祥寄语学生，要把自己活成一束光，照亮自己，也照亮他人。贵州航天电子科技有限公司特级技师陈斌说，工匠代表一个时代的气质，与坚定、踏实、精益求精相连。贵州装备制造职业学院优秀学生代表陈虎呼吁大家不断努力，掌握真本领，成为高素质劳动者和技术技能人才……

刘秀祥分享人生感悟。贵州装备制造职业学院供图

“我们邀请行业大家、大国工匠和学生代表现身说法，让思政课不仅有抬头率，还有点头率。”贵州装备制造职业学院思政课教师陆勤慈介绍，通过政校行企协同开课模式，思政课的视野扩出校园、案例走出图文，使理论阐释更有穿透力和影响力，帮助学生找拾理想并坚定信念。

“以后我也要成为陈斌老师那样的大国工匠!”望着大思政课讲台，现场听课的学生冯丹话语坚定。在这堂大思政课上，他通过大国工匠的奋斗故事，更笃定了方向，一扫对职业前景的担忧。“当下所学值得潜心钻研，将来所为定是光明无限。”他说。

艺术展演节目。贵州装备制造职业学院供图

大思政课，还重在润物细无声。“在征服宇宙的大军里，那默默奉献的就是我……”现场，一曲《祖国不会忘记》还未唱完，在场听课的学生张杰已热泪盈眶。今年下半年便将应征入伍的他说，听到这歌，顿时觉得自己肩上多了一份责任。

“站在青年视角、采用青年话语，这是引导学生把课程内容装进脑里、带进心里的最佳途径。”陆勤慈说。为此，大思政课一改严肃、刻板的课堂形貌，将讲台与舞台融为一体，把新理念新思想、金句和关键词等要素融入歌舞、话剧、诗朗诵等节目，打造兼具学理性与艺术性的“精神能量站”。

主讲人与表演学生共同展演。贵州装备制造职业学院供图

参与节目的学生也接受了一次特殊洗礼。诗歌朗诵节目结束后，贵州装备制造职业学院2022级学生蒋娅丽走下舞台。“虽然节目只有短短五分钟，但感受和记忆特别深刻，很自豪、很激动。”她说。在思政课节目排演、展演过程中，学生代入情境、激发共鸣，沉浸式地感知并思考，在从老师主讲向师生共述的转变中增强了认同感和使命感。

理想信念之美，美在培根铸魂，美在启智润心。课程结束，邹联克寄语贵州广大学子：要以“立大志、明大德、成大才、担大任”为目标，做新时代伟大征程的“追梦人”。